人民大学不但注重学生的学习,牛维麟常务副书

此次招生政策宣讲会是人民大学一年一度的校园开放日系列活动的重要组成部分,宣讲会旨在为学校与考生及家长之间搭起一座沟通的桥梁,以帮助家长们更清楚地了解人大的相关招生政策。

与会中学校长表示,将尽最大努力为人民大学输送优质生源,同时希望加大宣传力度,进一步扩大社会对人民大学办学特色的共识。河南省实验中学王学进校长、黑龙江大庆市实验中学刘鹏斌副校长、哈尔滨师范大学附属中学王广才副校长、江西临川市第一中学饶祥明校长等相继提出了具体的建议,希望人大招生工作“既要请进来,也要走下去”,在邀请中学校长到大学参观考察的同时,大学老师也应该到基层学校去交流,加深学校、学生、家长与人民大学的情感。

“人民大学不但注重学生的学习,更注重他们的做人!”4月22日,在中国人民大学八百人大礼堂,中国人民大学副校长、本科招生委员会主任冯俊教授向到场的600多位学生家长强调了人民大学教书育人的特色。

授牌仪式暨座谈会当天下午在中国人民大学逸夫会议中心举行。中国人民大学党委常务副书记兼副校长牛维麟教授,副校长、本科招生委员会主任冯俊教授出席坐谈会。教务处处长陈岳教授,招生就业处处长、本科招生委员会副主任蔡荣生教授,国学院常务副院长孙家洲教授、物理系主任王孝群教授、化学系主任郭志新教授与会交流招生和教学情况。座谈会由人大招生办公室主任汪永红主持。

对于人民大学“人文人本人民”的培养模式,一位来自北京宣武区的学生家长非常赞同,他说:“在我们那会儿,无论是学习还是学手艺,都得先学做人,现在倒好,(有些学校)强调学习成绩,不管学生的心理塑造……”他认为人大的这种培养模式是正确的。

招生就业处处长蔡荣生在会上介绍了人民大学“主干的文科、精干的理工科”的学科定位,以及理学院“高起点、入主流、高水平”建设指导思想,并详细介绍了学校招生情况。他重点提到,国学院与理学院尤其需要招收有特长的学生。对于获得自主招生资格报考国学院的考生,如适合人才选拔条件,可以降分录取,“希望确有专长,确有爱好的学生能进一步深造。我们的目的只有一个,就是‘不以一考定终生,不拘一格选人才’。”

由于人民大学这样一种培养模式,人大的就业情况一直位居全国高校的前列。据了解,全国高校平均就业率是72﹪,而人民大学则是稳定在95﹪以上。冯俊教授说:“许多人大的毕业生通常不是找工作,而是‘挑’工作!”他解释道,因为人大的许多专业适应性非常强,可以满足许多个岗位的要求。

冯俊副校长首先致辞,代表学校领导和全体师生对各位中学校长的光临表示欢迎和感谢。他介绍了中国人民大学的历史、概况,重点阐述了“国民表率、社会栋梁”的人才培养目标。冯俊副校长指出:“建校以来,人民大学培养了众多高层次的人文社科人才,在近18万校友中,有400多位副部级以上领导,3万多位厅局级以上干部,更有数以万计的学者教授,奋斗在政界、经济、管理、司法和新闻等各条战线上。”冯俊副校长表示,本科生的生源质量是衡量一所大学的重要标准,“人民大学取得这样的成就,要感谢全国各地的中学为我们输送了最优秀的生源。”

人民大学还有“大法官讲坛”、“名家法学讲坛”、“人民代表人大行”、“共和国省(部)长论坛”、“国学论坛”等学术交流活动。在人民大学,学生可以“分享来自国际国内不同专业的学者、政界人士、企业界名流、基层劳动者的观点与思想。”冯俊副校长说:“这些论坛讲座不是课业,但由它们营造起来的学术氛围,这样的大环境,对学生的成长成才会更有利。”

3月16日,来自全国18个省市38所著名重点中学的校长聚首中国人民大学,接受首批“中国人民大学优秀生源基地”授牌,并就人文社会科学试验班(国学班)招生进行座谈。

纪宝成校长也曾多次强调,人民大学学生培养目标是“国民表率、社会栋梁”,他说在做人方面人大人是国民表率,在做事上是社会栋梁。

冯俊副校长随后介绍了国学院的情况,并指出,今年国学院将以人文科学试验班(国学班)的名称,正式面向社会招生。冯俊副校长说:“我们真诚地希望各所著名中学向人民大学输送具有这方面特长的学生,为培养未来的国学大师准备好‘苗子’;人民大学也绝不会辜负各位校长、家长和考生的期望,一定努力把他们培养成为对社会和国家有用的人才。”

针对社会上“人大是第二党校”的传闻,冯俊副校长指出:“真正了解人民大学的人,就会知道,人民大学是一所开放的国际性大学。”人大现有来自全世界七十多个国家的1200名留学生。同时学校中还有不少国际性讲座,比如“人文社会科学论坛”、“黄达——蒙代尔经济学讲座”、“中外知名新闻传播学院院长论坛”等固定的国际学术活动,还有许多是邀请性的演讲交流。“我自己就曾经邀请过十几位诺贝尔奖获得者来人大讲学!”

冯俊副校长随即宣读首批“中国人民大学优秀生源基地”名单,在悠扬的民乐声中,牛维麟常务副书记兼副校长向各位校长授牌。

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教务处处长陈岳向与会嘉宾介绍了中国人民大学本科教学情况。他指出,中国人民大学实行“宽口径、厚基础、多选择”的本科教育方针,注重培养学生的基本技能、基本能力、基本理论和综合素质,“本着‘以学生为本’的教育理念,我们的教学工作目标就是:学生考进来是第一流的,走出去也应该是第一流的。”

冯俊副校长代表学校感谢大家对教育事业的敬业和负责精神,感谢大家对人民大学的爱护,并表示学校一定会认真总结大家的建议,招生工作要进一步解放思想,更多地体现人文关怀。

与会中学校长对中国人民大学的信任表示感谢,他们表示“今天接受的是一份荣誉,更是一份责任。”各位中学负责人高度评价了人民大学的教育特色与成就,对于人民大学近年来在校园建设、学科建设、教师队伍建设方面取得的进展表示肯定。

各位中学负责人对自主招生政策、国学院招生和招收理科特长生等工作提出了积极建议。中国人民大学附属中学副校长沈献章老师认为“创办新中国第一所国学院,对弘扬民族传统文化功不可没”,安徽省安庆第一中学校长周诗长老师说:“人民大学给我的感觉是有大楼,有大师,有大气,特别是有一种办学的大气,办国学院就是一种大气。”山东省实验中学副校长张克宏老师和湖南师范大学附属中学副校长樊希国老师提到,本校办有“国学社”,而且还开设了国学课程,希望人民大学国学院在国学教材开发方面给予帮助,并邀请人大国学院教授前往学术演讲。老师们普遍认为,要办好国学院,生源非常重要,希望对于那些有特长、有兴趣的“奇才”给予破格录取。

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