袁秉达为中国语言艺术学系、历史系、文学系等

在世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化发展的“重要机遇期”,中国政府准确把握国际外部环境,坚持发展是“第一要务”, 释放改革开放新的活力,保持良好发展态势。张教授详细解读“供给侧结构性”改革的理解,引入“供给侧”管理概念,在适度扩大总需求同时, 着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系、质量和效率,增强经济持续增长动力。他认为只有通过新制度供给的龙头把创新因素激发出来,才能成功应对经济下行,看到中国经济巨大的发展潜力、韧性和回旋余地,增强国家硬实力的同时注意提升软实力。

统稿|戴琪 编辑|吕安琪

汪源源书记简要介绍张晖明教授的情况及其研究内容。张晖明教授根据自己多年的经济学研究成果,对十八届五中全会精神进行深刻解读。

  袁秉达教授为中文系、历史系、哲学系及思勉人文高等研究院、古籍所等五所院系的师生做了辅导报告。他通过介绍《建议》产生的背景、起草的过程,对《建议》的框架结构与主要内容作了详实的解读,并着重分析了《建议》中包括户籍、农村经济发展、教育、金融市场及“十三五”时期生育政策调整等诸多方面的重点、热点与难点问题,并结合自身的研究专长提出了自己的思考和建议。

学院党员、教师们表示,张晖明教授的报告思路清晰,内容翔实,有理有据、有章有法,不仅深刻解读了十三届五中全会报告,还进一步明确了新理念、新战略、新举措、新目标。对我们瞄准国家“十三五”发展目标,立足岗位,找准定位,与时俱进,使自己的研究与国家的发展同步深有帮助。

  孙力教授在为政治学系全体师生党员所作的主题报告中,对十八届五中全会的重要成果——《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》)进行了精准的解读和剖析。他指出,《建议》的制定和出台是经过深入调研与广泛征求意见后的结果,必须深刻认识全面建成小康社会决胜阶段的形势,准确把握“十三五”时期经济社会发展的指导思想、主要目标和基本理念,用新理念引导夺取新的胜利。

解读政策 落实目标

袁秉达为中文系、历史系、哲学系等五所院系的师生做辅导报告

总结成果 增强信心

  为深入学习贯彻党的十八届五中全会精神,我校在积极组织开展党委中心组学习等活动的同时,立足院系的实际需求,依托中共上海市委讲师团和学校专家资源,于2015年12月至2016年4月,先后邀请中共上海市委讲师团成员南京政治学院上海分校孙力教授、上海市委党校袁秉达教授、复旦大学张晖明教授、上海社科院杨建文研究员、讲师团办公室主任朱鸿召博士及我校马克思主义学院杜玉华教授,为师生作党的十八届五中全会精神主题辅导报告。

张晖明从时间维度纵向分析中国共产党提出的“两个100年”的发展阶段目标战略,从工作展开横向战略布局“四个全面”。他从党的使命高度提出决胜收官关键阶段要达到的目标:做到中高端产业经济保持中高速增长,基本公共服务均等化,人民生活水平和质量、国民素质和社会文明程度显著提高,生态环境质量总体改善,国家治理体系和治理能力现代化,各方面制度更加成熟更加完善,人民生活殷实,心灵和谐,提倡“健康中国”、“美丽中国”。

  朱鸿召主任在为计算机科学与软件工程学院全体教工和学生党员作的辅导报告中,用“2+5+1”的公式形象概括了《建议》的主要内容,即2个目标任务、5个发展理念、1个政治保证,并从“全面建成小康社会的政治保障”、“重要战略机遇期内涵发生变化”、“中国社会主要矛盾内涵发生变化”、“确立五大发展理念”四个问题切入,结合“一带一路”、深化改革、上海未来发展等热点话题,对《建议》的内涵进行了系统的剖析。

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钱柜官网,  张晖明教授围绕“供给侧结构性改革”,为学生工作党委、学工部及各中心成员、青年马克思主义学院学生党员骨干班学员上了一堂辅导课。他提出,中国经济的“新常态”实质是五项重点任务,分别是“去产能”、“去库存”、“去杠杆”、“降成本”和“补短板”;落实供给侧结构性改革任务的具体举措主要包括走创新型国家之路和大力鼓励创业,推进新型城镇化和促进产业优化,加快实施以结构性减税为重点的税费改革,适度扩大在增长方面基于质量和结构效益的投资规模等。

准确判断 明确目标

  杨建文研究员为我校关工委老同志作了题为“世界经济形势与我们的对策”的辅导报告。他梳理了20世纪50年代以来世界经济发展的轨迹,并指出,当前世界各大国都在抢占制高点,争取主动权,中国作为政治大国、人口大国同样需要制高点,“一带一路”、“京津冀协同发展”、“长江经济带”是国家经济发展的三大战略,我们要深刻领会党的十八届五中全会精神,避免陷入“中等收入陷阱”。

分析局势 把握机遇

  杜玉华教授为社会发展学院、数学系、音乐系、美术系等单位的师生党员作了主题为“从治国理政创造到决胜阶段新理念——‘四个全面’战略布局到十八届五中全会精神”的报告,她从空间、时间、主体三大维度介绍了“四个全面”战略布局和“五大发展”理念的出台背景、定位及意义,阐述了两者的科学内涵,并剖析了它们之间的辩证关系。

张晖明用详细的数据总结了“十二五”取得的成果。在“十二五”期间,我国妥善应对国际金融危机持续影响等一系列重大风险挑战,形成“适应经济发展新常态,不断创新宏观调控方式,推动形成经济结构优化、发展动力转换、发展方式转变加快的良好态势”,逐步形成了治国理政的新理念新思路新战略,极大地增强了“十三五”“决胜”信心。

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11月24日下午,信息学院党委邀请经济学院张晖明教授在3109教室作“以新理念引领新战略,用新举措实现新目标”党建辅导报告。信息学院全体教师和微电子学院的教师党员120多人出席会议。信息学院党委书记汪源源教授主持会议。

复旦大学教授张晖明为学生工作党委、青年马克思主义学院学生党员骨干班学员等上辅导课

张晖明把“十三届五中”全会的“五大发展理念”理念的系统归纳成:治国理政,驾驭规律的能力进入新境界;创新发展,释放智慧动能驱动发展的可能因素与四个演进阶段,从理论、制度、科技、文化四个层次进行创新;准确判断环境机遇,明确发展新目标,推进“健康中国”建设;以发展理念为先导,以人为本,遵循规律实现可持续,不断丰富中国特色社会主义理论、完善制度、拓展发展道路,为人类文明做出贡献。

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杨建文研究员为我校关工委老同志作辅导报告

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